kele
perec1
garas1
65. évfolyam
30. szám
Megjelenés:
2021. 07. 29.
kiscim3021
 

Online nyílt napok, virtuális szakmabörzék

tovabb50202A vállalatok megismerése, a munkaközvetítő hivatal meglátogatása, műhelymunkák, előadások, szakmabörze, nyílt napok, információs napok, középiskolák bemutatkozása – számtalan lehetősége van a továbbtanulás előtt álló diáknak. A korábbi években mindezt persze élőben, személyes találkozások révén tapasztalhatták meg, most viszont újra kellett gondolni mindent. Az oktatási intézményeknek alternatív megoldásokat kell kínálniuk.

tovabb urisk5020A muravidéki kétnyelvű általános iskolákban javában zajlik a diákok felkészítése a továbbtanulásra, a pályaválasztásra. Urisk Suzana, a dobronaki és a göntérházi iskolák szociális tanácsadója és a korábbi évek szakmabörzéinek sikeres szervezője szerint a középiskola és a karrierút kiválasztása fontos és nehéz döntés a gyermek életében, amelyben a szülőnek is fontos szerepe van. Most különösen, amikor az egész oktatási folyamat távolról zajlik. – A végzős tanulók számára már év elejétől megkezdődött a továbbtanulásra való felkészítés, a távoktatás újbóli bevezetése óta pedig „beszélgetéseink” az e-Asistent rendszeren keresztül, illetve az online osztályteremben folynak. Az iskola és a gyermekek között a kapcsolattartás e téren is folyamatos. Attól függetlenül, hogy jelenleg nincsenek nyílt napok, nem lesz szakmabörze, azért a középiskolák készülnek a bemutatkozásra, csak éppen virtuális módon. Mindenképp érdemes figyelemmel kísérni az adott intézmények kezdeményezéseit. A diákok és a szülők tisztában vannak azzal, hogy hol találnak információt a középiskolákról, szakmákról, ösztöndíjakról stb. A beiratkozáshoz kapcsolódó mindennemű segítséget pedig az iskola idén is biztosítja a tanulóknak. Úgy vélem, hogy a tanulóink többségének már megvan a konkrét elképzelése arról, hogy hol szeretne továbbtanulni – mondta a tanácsadó. Szerinte a megfelelő középiskola vagy célirányosan egy szakma kiválasztásakor a legfontosabb az, hogy a gyermek érdekeit tartsuk szem előtt: először is azt kell megnézni, hogy mi érdekli, miről vannak ismeretei, mit szeret csinálni a szabadidejében, mihez van tehetsége, milyen szakmák érdeklik. Aztán figyelembe kell venni a gyermek képességeit, majd pedig sajátos jellemvonásait. – Felelősségteljes döntés, amit egyedül nehezen hoz meg egy 14 éves kamasz. Ezért feltétlenül szükséges, hogy a szülő mellette legyen és támogassa őt a döntésében. Nagyon fontos, hogy a választott szakmának a gyereknek kell tetszeni, és nem a szülőknek. A szülő motiválja a gyermekét, segítsen neki összekapcsolni a rendelkezésre álló információkat a saját szükségleteivel. A gyermek pedig mindig vonja be a szülőket a döntéshozatali folyamatba! Ne feledjük, hogy a tanulók, a szülők és az iskola aktív részvétele egy olyan fontos döntés meghozatalában segít, mint a pályaválasztás, a jövő és a karrier – emelte ki.

 

tovabb50201

 

tovabb ksenija5020– Az online programok rendkívül hasznosak, hiszen a tanulókat arra sarkallják, hogy felismerjék saját adottságaikat, készségeiket, képességeiket, tulajdonságaikat, érdeklődési köreiket, hogy elgondolkodjanak a jövőjükről és hogy milyen szakmában látják magukat – nyilatkozta Vratar Pocak Ksenija, a Pártosfalvi Kétnyelvű Általános Iskola szociális pedagógusa, aki szintén a folyamatos kapcsolattartásban látja az online rendszer működését. – Ebben a rendhagyó időszakban a pályaválasztáshoz kötődő tevékenységek a mi iskolánkban is szinte kizárólag online folynak. A tanulókat email-ben értesítjük a fontos tudnivalókról, az e-tanteremben egy külön fejezetet nyitottunk, ahova szintén feltöltjük a fontos információkat, a középiskolák bemutató kisfilmjeit és egyebeket, amik segítségül szolgálhatnak a választáshoz. A végzőseinknek idén is megadunk minden lehetőséget arra, hogy az útkeresésben sikeresek legyenek. Egyéni elbeszélgetések is lesznek, illetve a diákok órákon kívül is bármikor fordulhatnak hozzánk. Természetesen a szülőket is biztosítani kívánjuk arról, hogy mindenben segítjük gyermekük pályaválasztását. Ebben a tanévben a kilencedikes tanulók szülei számára két külön szülői értekezletet tervezünk. Az egyiket most decemberben, a másikat pedig január végén vagy február elején, közvetlenül a középiskolába való beiratkozásra szóló felhívás megjelentetése után fogjuk megtartani videókonferencia formájában – vázolta a szociális pedagógus.

tovabb litrop5020– Továbbtanulás, pályaválasztás tekintetében az idei tanévben alapvetően más helyzettel kell szembenéznie a diákoknak, szüleiknek és az oktatási intézményeknek is – vallja Litrop Janja, az 1. Számú Lendvai Kétnyelvű Általános Iskola pszichológusa, aki szerint ez az év arra is megtanított minket, hogy minden szempontból tudni kell alkalmazkodni és haladni. – A járvány sok mindent átírt, és ez az idei szakmai tájékoztatásra is vonatkozik. Amennyiben a tanulóink januárban nem térhetnek vissza az iskolapadokba, úgy a szakmai tájékoztatást továbbra is a világhálón bonyolítjuk le. Erre sikeresen berendezkedtünk, és a diákoknak sem okoz gondot. Az iskola szociális szolgáltatásában olyan utat kellett találnunk, ami valójában más, mint az eddigi, de közel áll a gyerekek világához. Ugyanis tudnunk kell, hogy a fejlődéssel változnak a szakmakeresési igények is. Míg a tanárok korábban olyan adatokat tártak a tanulók elé, amelyeket a tanulók nem tudtak megtalálni, most teljesen megfordult a helyzet. A világhálón rengeteg információ kering, ebből a halmazból kell kiszűrni a lényegeset, kikeresni a legfontosabbat, és nem utolsó sorban ellenőrizni kell a hitelességüket. A tevékenységi napokat mi ennek szellemében állítottuk össze az iskolában. A tanulók, ha virtuálisan is, de „felkereshettek” számos szakmát, vállalatot, és olyan információkat szerezhettek, amelyek megkönnyíthetik számukra a pályaválasztást. A különféle online kérdőíves programok segítségével pedig jobban a megismerhetik önmagukat, feltárhatják saját képességeiket és ennek tudatában még több lehetőség nyílik számukra.

Az iskolapszichológus szerint a pályaválasztásnál az egyén alkalmassága, a kitartás és az alkalmazkodóképesség a legfontosabb. A jelenlegi kiszámíthatatlan világban azok a fiatalok lesznek sikeresek bármely területen, akik a legjobban tudnak alkalmazkodni majd a mindenkori körülményekhez, de ugyanakkor nem veszítik el a saját énjüket.

A középiskolai beiratkozási felhívást 2021. január 22-én teszi közzé az Oktatási, Tudományos és Sportminisztérium. Az információs napok a középiskolákban február 12–13-án várhatók.

 

tovabb lukas5020

 

Unger Lukas, Pártosfalvi KÁI, 9. osztály

– Én a muraszombati szakközépiskolába (SPTŠ Murska Sobota) fogok jelentkezni, gépésztechnikusnak szeretnék tanulni. Konkrét információkat még nem tudok az iskoláról, mivel még nem voltak információs napok. De a továbbtanulásra, a szakmaválasztásra folyamatosan felkészítenek bennünket az iskolánkban. Azt tudom, hogy az általam választott középiskolában elég széles választéka van a szakmáknak. Számomra az is fontos volt a döntésnél, hogy a középiskola közel van, nem kell kollégiumban maradni, és hogy vannak ott ismerőseim, barátaim. Szóval nem lesz teljesen idegen a környezet.

 

tovabb zsombor5020

 

Kovács Zsombor, Dobronaki KÁI, 9. osztály

– A muraszombati számítástechnikai iskolába szeretnék menni. Hogy mi szeretnék lenni, még nem tudom pontosan, de majd az iskolában eldöntöm, hogy melyik ág érdekel a legjobban. Muraszombatnál messzebb nem szeretnék minden nap utazni, kollégiumban pedig nem szeretnék lakni. A testvérem is Muraszombatba járt és ő sokat mesélt az iskoláról, majd online is utánanéztem annak, ami még érdekelt, illetve az iskolánkban is volt tájékoztató. Szerintem fontos, hogy az iskolában elég információt kapjunk, mert a legtöbben ott értesülünk arról, hogy milyen lehetőségeink vannak a továbbtanulásra és azok alapján döntjük el, hogy „mik leszünk, ha nagyok leszünk”. Nálunk a tanácsadó és a tanárok is sokat segítenek.

 

 

MCSi Design